各位同学：

为培养具有国际视野和国际高水平科研跨学科创新人才，我校联合中国教育国际交流协会开展“国际化拔尖创新人才培养项目”。该项目邀请哈佛大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校、斯坦福大学、牛津大学、帝国理工学院、加州大学旧金山分校等海外高校教授直播授课，并选拔优秀学生参加深度科研实践项目，共同完成相关领域研究课题并产出学术论文。详细通知如下：

一、项目名称

国际化拔尖创新人才培养项目

二、申请条件

1、我院全日制在读本科生（应届毕业生除外）；

2、遵纪守法，具有坚定正确的政治立场，身心健康，有良好的思想品德修养；在校期间未受过纪律处分。

3、学习成绩良好；

4、外语水平良好。

三、项目内容

该项目由科研基础训练课程和深度科研实践两个阶段组成。

第一阶段：科研基础训练课程（线上）

1、专业知识拓展课程

课程内容：以热门交叉学科和前沿学科为主，全英文直播授课，并配备助教课程进行讲解和答疑。

选课要求：每位学生可任选一门课程进行学习，课程列表见附件1：专业知识拓展课程清单，课程详情见附件

课时安排:外籍教授授课32课时（必选）+助教授课22课时（可选）

开课时间：2025年3月，每周一次课，周六或周日上课为主。

课程费用：免费。

2、科研策略和论文写作课程

课程内容：由欧美一流大学教授亲自授课，主要针对科研方法、科研规划与设计，以及英文论文的文献检索和写作技巧。

课时数：16课时（可选）

授课时间：2025 年 3月-2025 年 6 月。

课程费用：免费。

第二阶段：深度科研实践训练课程

适合学生：第一阶段学习成绩优异且通过选拔，有意向参加第二阶段的学生。

课程模式：小班制研讨课，每班限制18人，进入教授亲自主导的导师制科研课题组，完成一项研究课题。期间教授全程参与学生完整的两阶段课程，并根据研究能力和严格规范的推荐信制度，学生将得到教授7-8页的深入评估和推荐意见，并产出一篇学术论文。

授课地点：根据课程安排至不同实训地点，包括牛津大学、新加坡国立大学以及国内985高校，最终实施校区以具体通知为准。

课程费用：学生自费，具体费用及相关安排另行通知。

四、部分课程介绍

《免疫学：疫苗、免疫系统与抗肿瘤药物研究》

1. 课程介绍

在医学领域，免疫学作为一个关键的领域，致力于研究人体免疫系统的功能、调节机制以及免疫应答对于疾病的影响。随着科学技术的发展，免疫学逐渐融合于许多医学领域，特别是在疫苗研发、免疫治疗和抗肿瘤药物方面取得了显著进展。

本课程涉及了哺乳动物免疫系统的基本方面，包括其组成和功能。涵盖的主题包括先天免疫系统和获得性免疫系统的基本免疫系统特征，免疫系统的多样性，抗原呈递，T细胞、B细胞以及免疫效应功能，并在课程结束时对健康与疾病中的免疫功能和失调进行了概述。学生应积极参与课堂，并提出基于免疫学的临床案例研究，随后讨论案例及其中涉及的一般概念。

2. 教授介绍

Alexander Ploss

    普林斯顿大学分子生物系终身教授

Alexander Ploss教授为普林斯顿大学分子生物系终身教授，拥有个人命名实验室Ploss Lab。他的研究重点是人类传染病的免疫反应和发病机制，包括肝炎病毒、相关黄病毒和疟疾。他的研究小组将组织工程学、分子病毒学发病机理和动物构造相结合，创造并结合包括人源化小鼠模型，用于研究和干预人类肝病感染。

Ploss教授获得了金伯利-劳伦斯癌症研究发现基金奖（Kimberly Lawrence Cancer Research Discovery Fund Award）、美国传染病学会颁发的阿斯特拉青年研究员奖（Astella's Young Investigator Award）、美国肝脏基金会颁发的肝脏学者奖（Liver Scholar Award）等。另外，Ploss教授是新泽西州癌症研究所基因组不稳定性和肿瘤进展项目的成员。他经常应邀在国际会议和研讨会上发言，他还是病毒学和免疫学领域多家著名科学杂志的编委。

《生物医学：膳食营养与慢性疾病的预防》

1. 课程介绍

国际权威期刊《柳叶刀》报告显示，过去近三十年来，世界上大多数国家的疾病谱和死因谱已经发生了很大变化，慢性非传染性疾病死亡率大幅增加，影响人们健康的主要疾病已由过去的传染病转变为非传染性慢性病。除了人口老龄化因素外，不良生活方式是导致非传染性慢性病不断增加的重要因素，其中膳食营养因素尤为重要。合理营养可以增进健康，营养不当或营养不良可以引起疾病，由营养不当引起的疾病可分为两大类，一类是因营养过剩引起的一组非传染性慢性病，一类是由营养不足引起的一组营养缺乏病。随着经济和营养科学的发展，在20世纪前50年人们从科学上基本上征服了营养缺乏病;后50年人们更关注由营养过剩引起的非传染性慢性病。

本课程带领学生学习营养学基本知识和原理、探索饮食结构、膳食来源与慢性疾病的关系，学习如何利用食物预防及治疗慢性疾病(食品即药品)，掌握如何进行营养学的项目研究。课程中涉及能产生能量的碳水化合物、脂类和蛋白质的营养成分、能量管理等相关知识，以及营养物质的食物来源如何影响如糖尿病、心血管疾病、癌症等主要慢性疾病的风险因素研究。

2. 教授介绍

      Mary Flynn

     布朗大学终身教授

Mary Flynn教授是一位在营养学领域内成就卓著的专业人士，拥有广泛的教育背景和丰富的学术及临床经验。她于1994年获得罗德岛大学营养学博士学位。Flynn教授自2012年至今在布朗大学担任医学副教授。

此外，自2017年以来，她还担任罗德岛大学的兼职Ryan神经科学研究副教授。因其在教学和公共服务方面的卓越表现而受到表彰，曾获得2005年院长教学优秀奖、2007年美国银行地方英雄奖（因在食品储藏室的志愿工作），以及2010年罗德岛营养师协会的24克拉公共服务奖。

《生物学：阿尔茨海默症等脑神经疾病中的分子生物学研究》

1. 课程介绍

人类的身体，就像是一个由很多细胞组成的王国；而在每一个细胞里，又有很多携带着遗传信息的“小纸条”，它们就是DNA。DNA上，有一些叫做基因的片段。它们决定了你有棕色的眼睛，黑色的头发，黄色的皮肤，也规定了你身上的每一种细胞负责干什么。可以说，基因，就像是人体的代码。有了这组漂亮的代码，我们人体这个复杂的程序，才能跑得起来。本课程主要进行基因研究。

我们的大脑不是完整的经验记录，而是选择经验的片段，比如人脸的图像、关键的事实和情绪(毕竟，记忆可以是愉快的，也可以是痛苦的，因此与情绪有关)。我们在大脑的“神经回路”中以细胞和分子变化的形式存储记忆。神经回路的改变，特别是突触(神经元之间的连接)，改变了神经元之间的通信，从而改变了我们的思想和行为。以生物系统为模型的计算是一些最成功的人工智能算法的基础。

2. 教授介绍

Samuel Kunes

     哈佛大学终身教授

Samuel Kunes教授是哈佛大学分子与细胞生物学终身教授。他于1988年毕业于麻省理工学院，获得遗传学博士学位。教授目前的研究包括成人视觉系统的功能和可塑性，这个项目的目的是确定这些记忆被编码的位置和方式。另一项研究着眼于参与突触可塑性的蛋白质是如何在局部合成的，以应对产生记忆的环境输入。

教授的学术成就闻名国际，在生物学领域深耕四十多年，已在多个顶级学术期刊发表论文并拥有一项专利：调节记忆的成分和方法。教授还曾获得过Damon Runyon-Walter Winchell 基金会专项资金并且在哈佛拥有以自己名字命名的实验室（Kunes Laboratory)。

《化学与生物学：药品研发、生产及药理分析》

1. 课程介绍

生物医学是研究生命体系（包括人类）的生物学、医学和相关科学的交叉领域。它涵盖了广泛的主题，包括生理学、病理学、药理学、分子生物学、基因组学、医学影像学等。生物医学的目标是理解生命体系的正常功能和异常状态，以及开发预防、诊断和治疗疾病的方法。我们很多最重要的药物都是抗生素。抗生素的定义是一种微生物产生的小分子，杀死或损害另一种微生物的生长。这些分子很可能在自然界中被用于化学防御，但它们长期以来一直被用于生物研究、生物技术和医学。医学上最著名的抗生素之一是被称为青霉素的抗菌药物。

本课程旨在突出化学与生物学之间的联系。本课程将涵盖化学和生物的广泛主题。本课程面向生物和/或化学科学背景的学生。具有化学背景的学生将学习生物学的基本概念;生物学知识扎实的学生将学习化学的基本概念。本课程假定学生熟悉有机化学、生物化学和遗传学的基本概念。

2. 教授介绍

     Jason Sello

     加州大学旧金山分校终身教授

Jason Sello是加州大学旧金山分校 (UCSF) 药物化学系终身教授，还该系执行委员会成员。Jason Sello 还担任布朗大学的化学教授。他的研究兴趣包括开发新的合成方法及其在天然产物全合成中的应用。Sello博士在哈佛大学获得化学博士学位，并在麻省理工学院完成博士后研究。Sello博士的研究重点是细菌蛋白质，尤其是与链霉菌和结核分枝杆菌等细菌的耐药性有关的蛋白质。

他的研究成果曾多次获奖，包括美国国家科学基金会（NSF）"CAREER 奖 "和Eli Lilly"资助者奖"。他的研究成果发表在各种科学杂志上，研究课题包括开发小分子来恢复药物对耐药性念珠菌分离株的活性，以及研究用于治疗利什曼病感染的热共聚纳米载体。Sello教授还因其研究工作获得2012年的能源部早期职业研究奖。此外，2020 年，他还入选了细胞出版社评选的 “美国 1000 位励志黑人科学家”。

   还有其他80余门课程可供选择。

五、报名方式

1、有意向的本科生于2025年1月20日前登录校内系统报名（登录/info/1270/165339.htm查看报名流程及注意事项），参加项目学生必须通过院校两级审核。学校将审核通过的名单报送项目方。

2、各位同学同步填写《温州医科大学国际化拔尖创新人才培养计划》报名表https://docs.qq.com/form/page/DT0h3QkFzdndreGpl或扫码进行报名

3、等学校通知后，最终录取的同学于2025年3月初可登录NeoSchool教学系统完成注册、关联学号以获得上课权限。

六、项目咨询

1、国际化拔尖创新人才培养项目负责老师：解仟老师，电话：19850718400；吴健老师，电话：13372505688；

2、仁济学院教学科研拓展部：施老师，邮箱：wmurjglobal@wmu.edu.cn

教学科研拓展部

                                                     2024年12月17日