千亿·体育(中国)开展2024年基层卫生定向培养学生暑期社会实践活动的通知
为进一步加强定向培养人才队伍建设，让学生通过实践，早接触社区、早深入基层，丰富基层社区卫生实践经验，提升团队协作能力和科研创新能力，现决定开展2024年基层卫生定向培养学生暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、实践对象
仁济学院2021、2022、2023年级临床医学（全科方向）、中医学（定向）、麻醉学（定向）专业学生，2022、2023年级口腔医学（定向）专业学生。
二、实践形式
（一）实践地点：归属地区的社区卫生服务中心、乡镇卫生院、县（市）级医院等，具体地点由各地卫健局协助安排落实。
（二）实践时间：两周，7月8日至7月21日。
（三）参加形式：以卫健局安排的小组实践形式为主。
（四）请假管理：个别需参加学校或学院组织的暑期实践活动的学生应于6月20日前完成办理请假手续，个人申请并填写《基层卫生定向培养学生暑期社会实践请假单》（附件1），由辅导员签字同意后交至教学科研拓展部进行审批（茶山校区7A110、滨海校区3209），并需在其他时间段根据卫健局安排补齐本阶段实践。
三、实践内容
学院和卫健局将根据不同年级学生学习进程，制定分阶段实践目标，设定不同的实践内容与完成要求。
年级 | 实践 内容 | 具体要求 | 学生实践结束提交材料 |
一年级 | 认识全科和卫生资源 | ①了解社区公共卫生服务、“六位一体”工作各项内容； ②了解生源地区人口、健康状况及卫生资源分布； ③掌握居民健康档案的建立。 | ①1份高血压或糖尿病居民健康档案； ②实践心得体会； ③学生座谈会记录表（以小组为单位）； ④暑期社会实践活动情况表； ⑤学生暑期实践登记评价表。 |
二年级 | 公共卫生和社区调研 | ①2-3人组队完成1-2种慢性病的影响因子等相关调查； ②收集1-2种社区常见疾病病例； ③掌握健康宣教方法，独立完成1次健康教育讲座。 | ①1份社区调查（应提交课题调查报告或小论文） ②健康宣讲记录（应提交个人讲座照片、讲座内容介绍等）； ③1份常见疾病病例； ④学生座谈会记录表（以小组为单位）； ⑤暑期社会实践活动情况表； ⑥学生暑期实践登记评价表。 |
三年级 | 全科 诊疗 | ①观摩参与全科医师门诊，了解接诊流程和临床诊疗策略。 ②观摩参与社区中医门诊，了解中医适宜技术。 ③2次慢性病随访（高血压、糖尿病各1次）。 | ①2份全科门诊病历； ②2份慢性病随访记录； ③学生座谈会记录表（以小组为单位）； ④门诊病例反思日志； ⑤暑期社会实践活动情况表； ⑥学生暑期实践登记评价表。 |
四、实践安排
（一）组织与动员
前期组织：每个地区确定1-2名大区负责人，同时以县（市、区）为实践点确定1-2名组长。负责人、组长负责与组员、卫健局进行沟通联络，向学院及时反馈实践的相关问题等。
动员大会：学院拟定于6月下旬召开动员大会，各大区负责人、各组长均需全部到场。
（二）联系与下点
学院联系：学院将于7月1日前完成与各县（市、区）卫健局的联系对接工作，落实好学生具体实践场地安排工作。发布下点文件至各区负责人和组长。
下点实践：各实践点组长根据下点文件通知组内同学在规定时间前往实践场所，根据要求完成相应实践内容和实践任务。
总结座谈：由各县（市、区）卫健局统一安排实践场所的，在实践结束前召开学生座谈会，各组组长负责做好座谈会文字要点记录和拍照记录工作。
五、实践作业及材料上交
1.请各同学于7月5日前登录校友邦实践管理平台，完成身份激活（去年参加过实践的同学无需此操作），并在实践期间登录平台完成相应的实践作业，具体操作请见附件2。
2.请片区负责人收集、汇总本片区的实践照片、文字总结，于8月10日前发至电子邮箱rjxyjxkytzb@wmu.edu.cn。
3.鼓励各实践小组以视频或文字等形式投稿，新闻一经采用，相关成员可根据学院相应政策给予加分，投稿邮箱：rjxyjxkytzb@wmu.edu.cn。
六、其他
联系老师：包老师,0577-86680222、0577-63355879
办公地址：茶山校区同仁楼7A110、滨海校区至仁楼3209教学科研拓展部。
附件：1.基层卫生定向培养学生暑期社会实践请假单
2.校友邦实践管理平台操作流程
教学科研拓展部
2024年6月7日
附件：
